主修及辅修环境研究
专业要求:
环境研究专业可能对那些正在考虑从事可再生能源技术等不同学科的职业或研究生课程的学生特别感兴趣, 非营利组织管理, 教育, 生态系统, 能源, 环境政策. 此外，它将补充任何学生的文科教育.
至少需要十二个学分. 通过-不及格的课程可以 不 计入环境研究的主修或辅修科目. 累计平均成绩为C (2.0)或更好，必须在完成该专业的所有课程中保持.
必需的(不一定按此顺序):
- 环境与社会概论(es110)
- 环境科学概论(ES 120)
- 化学概论(chem115) or 环境化学(CHEM/ es108)
- 进化、生态与环境(ES 220) or 进化与生态学(BIOL 220)
- 概论与统计(数学150) or 推理 & 统计推断(BIOL 150) or 应用统计学(ECON/BUSN/FIN 130)
- 环境伦理(es210) or 宗教对环境问题的看法(es240) or 濒危物种及濒危语言(es368) or 谁为动物说话? (ES 387)
- 环境政治与政策(es236)
- 环境研究高级课程要求. 每年提供高级研讨会课程. 完成高级研修班可以满足高级研修班的要求 or 完成一篇毕业论文. 这一要求也可以通过完成独立研究项目得到系主任的事先批准来满足.
附加要求:
Four elective courses from the lists of elective courses below; at least one must be from each group, 其中至少有两个是300级以上.
第一组(自然科学)
- 五大湖春季植物区系(ES 203)
- 五大湖夏季植物区系(es204)
- 五大湖草原植物(ES 205)
- 分子，基因和细胞(BIOL 221)
- 有机化学I(化学220)
- 有机化学II(化学221)
- 书院旁的湖(ES 222)
- 生物多样性(es224)
- 湖泊林业(ES 282)
- 生物化学(chem300)
- 可持续能源(es316)
- 大湖区淡水生态(es322)
- 动物生理学(BIOL 340)
- 发育生物学(BIOL 342)
- 动物行为学(BIOL 344)
- 品种(es369)
- 生态学(BIOL 370)
- 群落生态学(biol373)
- 生物地理学(BIOL 374)
- 保护生物学(BIOL 375)
- 动物保育(es376)
- 爬虫学(es383)
- 植物生物学(BIOL 384)
- 五大湖植物与昆虫分类学(ES 385)
- 实验植物生态学(ES 386)
- 进化(BIOL 389)
- 植物与动物的相互作用(BIOL 483)
- 气候变化对生物学的影响(BIOL 487)
第二组(人文及社会科学)
- 主题:芝加哥公园和景观政治(AMER 200)
- 美国环境文学(ENGL 206)
- 恐怖主义与环境(es209)
- 环境伦理(es210)
- 环境心理学(PSYC 215)
- 社会、气候变化与环境(ES 217)
- 美国地理(es218)
- 五大湖的历史与文学(ES 221)
- 科学哲学(PHIL 225)
- 艺术与环境:探索景观与可持续发展(Art 229)
- 宗教对环境问题的看法(es240)
- 美国环境史(ES 260)
- 美国城市(ES 263)
- 科技与人文价值(es271)
- 非洲文化生态(SOAN 273)
- 能源生产和使用的社会伦理(ES 315)
- 景观及表现(es320)
- 黑人环境文化(es323)
- 中世纪的灾害 & 气候变化(es324)
- 环境司法(es335)
- 环境与自然资源经济学(es340)
- 大萧条时期的美国环境(ES 358)
- 环境法(es361)
- 环境启示(es363)
- 诗歌与自然(ES 365)
- 环保写作(es367)
- 濒危物种及濒危语言(es368)
- 传染病的政治生态学(ES 382)
- 谁为动物说话? (ES 387)
- 植物帝国主义(ES 388)
ES 210、240、368和387不能对要求5和组2进行重复计算.
学生应咨询他们的导师，设计最符合他们兴趣和需求的学习计划. 选择环境研究专业的学生必须选择环境研究计划委员会的一名成员作为学术顾问.
学生也被鼓励考虑一个研究项目, 校外项目, 或者通过实习来深造. 实习不能代替选修课, 但在很多情况下，这是对学生课程的一个很好的补充.
辅修要求:
环境研究的跨学科辅修课程是为那些对环境问题有强烈兴趣但不希望在本科阶段完成专业的学生设计的. 这门辅修课程可能对那些正在考虑在可再生能源技术等不同学科就业或研究生课程的学生特别感兴趣, 非营利组织管理, 教育, 生态系统, 能源和环境政策. 此外，它将补充任何学生的文科教育. 这门辅修课程也可能引起那些希望在毕业后出国任教的学生的兴趣, 以及希望从事跨学科研究项目的学生.
要求:
学生必须修六门课程才能完成辅修课程，其中一门必须达到300或以上的水平.
1. 环境与社会概论(ES 110)是必修课程.
2. 选修下列自然科学课程:
下列其中一项:
- 世界能源饥渴(CHEM 107)
- 环境化学(es108)
- 化学一级(chem115)
- 可持续能源(es316)
下列其中一项:
- 环境科学概论(ES 120)
- 五大湖春季植物区系(ES 203)
- 五大湖夏季植物区系(es204)
- 五大湖草原植物(es205)
- 进化、生态与环境(ES 220)或进化与生态学(BIOL 220)
- 书院旁的湖(ES 222)
- 生物多样性(es224)
- 湖泊林业(ES 282)
- 大湖区淡水生态(es322)
- 品种(es369)
- 生态学(BIOL 370)
- 群落生态学(biol373)
- 生物地理学(BIOL 374)
- 动物保育(es376)
- 五大湖植物与昆虫分类学(ES 385)
- 植物与动物的相互作用(BIOL 483)
- 气候变化对生物学的影响(BIOL 487)
3. 选修下列三门社会科学与人文课程:
- 地理及人口(es117)
- 主题:芝加哥公园和景观政治(AMER 200)
- 美国环境文学(ENGL 206)
- 恐怖主义与环境(es209)
- 环境伦理(es210)
- 环境心理学(PSYC 215)
- 社会、气候变化与环境(ES 217)
- 美国地理(es218)
- 五大湖的历史与文学(ES 221)
- 科学哲学(PHIL 225)
- 艺术与环境:探索景观与可持续发展(Art 229)
- 环境政治与政策(es236)
- 宗教对环境问题的看法(es240)
- 美国环境史(ES 260)
- 美国城市(ES 263)
- 科技与人文价值(es271)
- 能源生产和使用的社会伦理(ES 315)
- 景观及表现(es320)
- 黑人环境文化(es323)
- 中世纪的灾害 & 气候变化(es324)
- 环境司法(es335)
- 环境与自然资源经济学(es340)
- 大萧条时期的美国环境(ES 358)
- 环境法(es361)
- 环境启示(es363)
- 诗歌与自然(ES 365)
- 环保写作(es367)
- 濒危物种及濒危语言(es368)
- 传染病的政治生态学(ES 382)
- 谁为动物说话? (ES 387)
- 植物帝国主义(ES 388)
- 环境研究顶点研讨会(es483)
- 以环保为重点的实习